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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🍜(撰稿:欧筠翔)

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    • 于茜苑🏍LV0六年级
      2楼
      “期待两国青年的友谊不断延续”⚊
      2024/07/01   来自吉林
      7回复
    • 🐾萧世进LV7大学四年级
      3楼
      赋能“智慧科技”:TCL重新定义“家与家电”🎪
      2024/07/01   来自阿克苏
      7回复
    • 司徒彦贞🐌LV3幼儿园
      4楼
      推动技能合作 促进共同发展☆
      2024/07/01   来自绍兴
      6回复
    • 广雅蓉LV6大学三年级
      5楼
      筑牢中国式现代化新征程上的青年力量♭
      2024/07/01   来自雅安
      9回复
    • 杜言鸿⛒🕴LV9大学三年级
      6楼
      白云机场成全球旅客吞吐量最大机场🕍
      2024/07/01   来自吉林
      7回复
    • 阎志柔LV4大学四年级
      7楼
      这个世界终于癫成了我想要的样子🌥
      2024/07/01   来自集宁
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